La progettazione dell'anno scolastico 2009-2010 si serve di uno
sfondo integratore (la fattoria) che funge da punto di raccordo per
quattro progetti che toccano ambiti educativi diversi ed inglobano
svariate tipologie di attivitā.
A capo di ogni singolo progetto č
stata posta la figura di un animale, che guiderā i bambini al fare
esperienze concrete nell'ambito dell'educazione alimentare, della
lettura e di sperimentazioni creativo-manipolativo
Le attivitā sono indirizzate a gruppi eterogenei di bambini con
etā compresi tra i 3 e i 5 anni: medesime sono le proposte, mentre
la personalizzazione per fasce č data dalla modalitā di
rielaborazione delle esperienze vissute